基于云模型的高校课堂教学质量评价模型及方法研究

• 作者: 康苏明 张景安 张杰
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: 教学质量评价 云模型 逆向云发生器 定性定量转换
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 50-54
• 页数: 5页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 4106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2015.04.011

摘要

教学质量评价是高校教学质量监控的重要手段,对提高课堂教学质量具有积极意义和重要作用.应用云模型、德尔菲法确定评价因素权重,利用逆向云发生器实现评价指标评语的定性定量转换,并运用虚拟云算法获得最终的评价云模型,通过分析数字特征和云滴分布情况得到评价结果.经实例证明,评价结果直观、可靠,具有一定的实践意义和指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景安	山西大同大学数学与计算机科学学院	47	287	10.0	15.0
2	康苏明	山西大同大学数学与计算机科学学院	18	45	4.0	5.0
3	张杰	山西大同大学数学与计算机科学学院	29	135	7.0	10.0