浅谈语文阅读教学中思维能力的培养

• 作者: 李万林
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 思维能力 学生语言能力 祖国语言 教学情境 于勒 阅读水平 阅读实践 发散性思维 最近发展区
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

长期以来,许多语文教师一直围绕应试展开教学。教师在教学中不留＂盲点＂地把书本知识讲深讲透,然后要求学生记住这些知识和结论,甚至不问结论是否符合实际情况。在这种教学模式下,学生连思考的机会都没有,更不用说思维能力的培养了。《语文课程标准》中要求：＂语文教师在教学中必须指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言发展学生语言能力的同时,发展思维能力,

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1	李万林		4	0	0.0	0.0