作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
语文课堂中要充满互动和交流,让学生在实践运用中学会运用词语和组织句子.基于互动场构建语文教学模式,是语文学科教学的必然要求.根据语文学科特点,构建"五步"教学模式,有效提高教学效率.
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互动模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于互动场构建初中语文高效课堂教学的探讨
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中语文 互动场
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
互动场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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