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摘要:
小学体育是学校体育的基础,是儿童接受体育感受和体育信息的起点,通过良好的体育教育,一方面能够培养他们的体育兴趣,养成良好的健身习惯,为终身体育打好基础。另一方面对培养我国竞技体育后备人才有重要意义。针对目前小学生体育教学状况,有必要进行深入研究。
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小麦
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新乡市小学体育教学现状及因素分析
来源期刊 科学时代 学科
关键词 小学体育 现状 影响因素
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 2662字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
现状
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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