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摘要:
该文根据水稻叶色白化性状表现时期早且容易观察,以及性状为单基因控制的隐性性状,其遗传符合分离规律的事实,提出利用叶色突变体进行遗传分离实验教学的构思。结果表明,该实验设计不仅是可行的,而且还大大提高了学生的学习兴趣,同时该实验也是科研成果应用到实验教学改革中的一个有益尝试。
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文献信息
篇名 叶色突变体在遗传学实验教学中的应用
来源期刊 实验科学与技术 学科 农学
关键词 遗传学实验 叶色突变体 分离规律 设计实验
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G642.423|S511
字数 1838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王三根 西南大学农学与生物科技学院 56 1101 17.0 32.0
2 吕俊 西南大学农学与生物科技学院 18 296 7.0 17.0
3 张毅 西南大学农学与生物科技学院 37 188 7.0 13.0
4 杨昆 西南大学农学与生物科技学院 27 125 7.0 10.0
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遗传学实验
叶色突变体
分离规律
设计实验
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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