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教室
课堂教学
屏幕广播
教育行业
远程教育
电子教材
互动教学
教育模式
摘要:
我们一定要去教室才能听课吗?人类的每一次发问,都带来了革命性的变革。教育行业发展至今,随着信息化的全面覆盖.远程教育、在线课堂、教师屏幕广播、多屏互动教学及丰富的电子教材等,对传统的课堂式教育模式进行了补充和升级。教师的传教授业可以通过小小的屏幕进行传输.学生获得知识不再只有课堂教学这一单一渠道。
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篇名
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来源期刊
中国多媒体通信
学科
工学
关键词
教室
课堂教学
屏幕广播
教育行业
远程教育
电子教材
互动教学
教育模式
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
TU113.662
字数
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主办单位:
《中国多媒体通信》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1726-6408
CN:
开本:
出版地:
北京朝阳区广渠东路3号院申奥商务楼508
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创刊时间:
语种:
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