原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨基于跨理论模型的健康教育对社区脑卒中高危人群健康行为的影响。[方法]将96例脑卒中高危个体随机分为干预组和对照组,干预组应用跨理论模型进行健康教育,对照组给予社区常规健康教育,应用健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP Ⅱ)评价两组病人干预前和干预6个月后高危个体的健康行为。[结果]干预6个月后除营养和自我实现维度外,干预组的健康行为得分显著优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]基于跨理论模型的健康教育能提高脑卒中高危人群的健康行为。
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篇名 基于跨理论模型的健康教育对社区脑卒中高危人群健康行为的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 脑卒中 跨理论模型 健康教育 健康行为 高危人群
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 论 著
研究方向 页码范围 2238-2240
页数 3页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2015.23.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨孟丽 12 60 4.0 7.0
2 卢喜玲 11 52 4.0 7.0
3 丁玉华 2 15 1.0 2.0
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跨理论模型
健康教育
健康行为
高危人群
研究起点
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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