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摘要:
《机械基础》课具有基础性、实践性的特点,但对于初学者来说,又过于抽象、缺乏实践经验,鉴于学生学习入门有一定难度,就相关教法进行讨论。
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高等学校
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问题
建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于中职生《机械基础》课堂入门的几点教法建议
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 机械基础 角色转变 课堂效率
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍思思 3 0 0.0 0.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
机械基础
角色转变
课堂效率
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研究去脉
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相关学者/机构
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