“固定学习日”，推动远教学用进入“新常态”

• 来源期刊: 党的生活（江苏）
• 学科: 教育
• 关键词: 学用 远教 学习 远程教育 制度化 基层站点 服务群众 主题深化
• 年，卷（期）: ddshjs_2015,（6）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

用一项制度，化解基层站点使用率不高、党员参学率低等难题；用一项制度，促进远教学用在教育党员、服务群众方面，进一步规范化、制度化、截至去年12月底，我省全面实施远程教育“固定学习日”制度，助推远教学用进入时间固化、主题深化、形式丰富、督查有力的“新常态”。