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摘要:
创新思维是思维活动的高级形式,是一种不受已有方法的限制、不被定势所拘泥的思维。语文学科是培养学生思维能力的基础课。语文教学活动中蕴含着无穷的创造因素,因此在小学语文教学中教师要充分利用这些创造因素培养学生的创造性思维能力。
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新思想
培养
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文献信息
篇名 语文教学创新思维的培养
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 小学语文 创新思维 素质教育 学生 培养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.2
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1 赵素芳 5 0 0.0 0.0
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小学语文
创新思维
素质教育
学生
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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2046
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