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摘要:
本文总结了在物理教学过程中常用的建模方法和所构建的物理模型的一般分类,讨论了在教学过程中如何培养学生的建模能力以及如何通过物理模型的建立过程,体验物理学的简洁美。
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文献信息
篇名 如何构建有效物理模型并实现优质教学
来源期刊 物理通报 学科
关键词 物理模型 条件模型 过程模型 建模方法 多媒体辅助教学 简洁美
年,卷(期) 2015,(z1) 所属期刊栏目 物理教育研究与课程论
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号
字数 841字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊杰 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理模型
条件模型
过程模型
建模方法
多媒体辅助教学
简洁美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
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35
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