英语教学中如何转化“差生”

• 作者: 郑瑞杰
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 寓教于乐 “差生” 转化
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 荫教学实践
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 2520字
• 语种: 中文

摘要

每一所学校、每一个年级、每一个班级都会有“差生”，“差生”的“差”总会有原因。教师应该尽力挖掘其原因，做好“差生”转化工作。教师应该爱他们，帮助他们树立信心，要求其学习；教师在教学中应尽量采取能激发他们学习兴趣的教学方法，让他们“乐”在其中，渴求学习；教师应该多让他们进行各种训练，指导他们明确学习目标，追求学习。这样，“差生”就能得到转化，教师就能取得教育教学的更大成功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑瑞杰		1	0	0.0	0.0