作者:
原文服务方: 传承       
摘要:
壮语和泰语同属于汉藏语系壮侗语族壮傣语支,壮泰文化同源异流等观点一直以来都为中泰两国学者和人民所认同.百色学院充分利用地缘及壮泰民族同宗同源、语言相近的文化优势,面向泰国,实行汉语国际教育专业"2+1+1"的人才培养模式,改革汉语国际教育课程体系,突出实践教学,着力提升学生的教学实践能力,在区内和泰国建立多个稳定的教学实践基地.
内容分析
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文献信息
篇名 面向泰国的汉语国际教育专业人才培养模式的研究——以百色学院为例
来源期刊 传承 学科
关键词 面向泰国 汉语国际教育 人才培养模式
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 广西研究
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄革 广西百色学院文学与传媒学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
面向泰国
汉语国际教育
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4737
论文1v1指导