浅谈高中物理图象法应用

• 作者: 蔡唱 陈霞
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 图象法 高中物理 应用 空间想象能力 设计意图 理解能力 推理能力 高考题
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

近年高考题中对图象考查的的频率越来越高，图象体现了数形思想的结合，是具体与抽象的结合，目前对于图象试题的设计意图明显由“注重对状态的分析”转化为“注重对过程的理解和处理”，这类试题对学生提出了更高的要求，很好地考查学生的理解能力、推理能力和空间想象能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞		3	0	0.0	0.0
2	蔡唱		4	0	0.0	0.0