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摘要:
众所周知,高考加分政策是我国教育领域中一套配套政策,其目的在于为高校选拔有专长的优秀人才并对弱势群体给予适当照顾,以促进社会公平和鼓励个性发展,体现社会正义和主流价值,观该政策的出现,彻底改变了“一考定终身”的不良现状,然而随着该政策的实施,越来越多的社会问题逐渐呈现出来,不利于我国教育事业的健康发展。
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高考加分政策的异化与回归路径初探
高考加分政策
异化
公平正义
途径
浅谈高考加分制度的优点
高考
加分制度
优点
论公民平等权与民族优惠政策之间的原则
公民平等权
社会分层
民族优惠政策
正义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从平等权视角看高考加分政策存在的问题及对策
来源期刊 法制与经济(上半月) 学科
关键词 高考加分政策 现状问题 有效对策
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 【学术争鸣】
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 2919字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秋玲 31 54 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考加分政策
现状问题
有效对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与经济
月刊
1005-0183
45-1188/D
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-71
1992
chi
出版文献量(篇)
9843
总下载数(次)
38
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