浅谈微课堂理念给大学英语教学带来的启示

• 作者: 古力斯旦木·哈德尔艾山
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 微课堂理念 大学英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 荫教育信息化研究
• 页码范围: 93-94,106
• 页数: 3页
• 字数: 2989字
• 语种: 中文

摘要

网络时代的到来催生了新一轮的教学改革，作为网络时代特定的教学产物———微课堂，已真正走入大学教学中。作为一种新兴的课堂教学模式，微课堂逐渐显现出自身优势，对大学学科教学特别是英语教学起到推进作用。主要就微课堂理念对大学英语教学的启示进行了分析，以期在微课堂理念的指导下能更好地为大学英语教学服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古力斯旦木·哈德尔艾山	伊犁师范学院外国语学院	8	1	1.0	1.0