肺炎发热儿童加强健康教育的临床疗效观察

• 作者: 袁娇
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 肺炎 发热 儿童 加强健康教育 临床疗效
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 1665-1666
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 2439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2015.12.1665

摘要

目的 观察及分析对伴有发热症状的肺炎患儿给予加强健康教育的临床疗效.方法 收集2013年5月至2014年5月间我院收治的伴有发热症状的肺炎患儿240例为研究对象,根据随机数字列表法将所有患儿随机分成对照组(120例)与研究组(120例).对照组给予常规治疗和常规护理干预,研究组在对照组的基础上给予加强健康教育.比较两组的临床效果和护理满意度情况.结果 研究组患儿的总有效率为94.17％,显著高于对照组的78.33％,差异具有统计学意义(P＜0.05).研究组患儿家属的护理满意率为97.50％,显著高于对照组的78.33％,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 对伴有发热症状的肺炎患儿采用加强健康教育进行干预有助于提高患儿的治疗效果,促进患儿的恢复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁娇	湖南省儿童医院急诊科	10	61	4.0	7.0