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<正>本刊消息(记者成弘)12月6日,由湖北教师教育研究中心主办、湖北第二师范学院教育科学学院承办的"首届自主生长式教师专业发展理论学术研讨会"在汉召开。来自全省各地的自主生长式教师专业发展各实验学校的代表和相关研究人员共60多人参加了本次研讨会。本刊作为"自主生长式教师专业发展理论"研究成果的发布单位全程参与了本次盛会。"自主生长式教师专业发展理论"是由湖北第二师范学院潘海燕教授于
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篇名 首届自主生长式教师专业发展理论学术研讨会在汉召开
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 理论学术 发展理论 教育科学学院 实验学校 研究成果 自主成长 行动研究 校本研修 发生认识论 培训实践
年,卷(期) ccb_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-
页数 1页 分类号 G451-2
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研究主题发展历程
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理论学术
发展理论
教育科学学院
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研究成果
自主成长
行动研究
校本研修
发生认识论
培训实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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