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摘要:
当前,高中美术特长生的应试专业教育中存在着一定的问题,针对高中美术特长生的专业教学现状进行了分析,针对高等艺术院校对优质美术特长生的需求,提出了通过美术鉴赏课提高学生的美术素养。
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文献信息
篇名 高中美术特长生专业课程与教学的研究
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 美术特长生 专业课程 美术鉴赏
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 142字 语种 中文
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