作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学模式是教学过程中的关键环节,其合理、科学与否,将对教学质量产生重要的影响.在传统的高校艺术设计教学中,多采用讲述式的单一模式,这不但不利于激发学生主动性,也不符合艺术设计学科的本质规律,理应得到及时的革新.本文对当下高校艺术设计教学模式的不足进行了总结,并就几种新型教学模式的运用进行了具体分析.
推荐文章
新媒体发展下高校艺术设计教学创新研究
新媒体
艺术设计
教学创新
高校艺术设计教学中如何培养学生的创新能力
创新能力
艺术设计
教学平台
教学环节
地方高校数字媒体艺术设计教学模式改革探索
地方高校
数字媒体艺术
教学模式
教学改革
高校艺术设计教学优化对策探索
高等教育
艺术设计
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校艺术设计教学模式初探
来源期刊 大舞台 学科
关键词 艺术设计 教学模式 变革分析
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛银河 8 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (10)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
教学模式
变革分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
论文1v1指导