青少年思想政治教育中的情境塑造

• 作者: 高斐
• 来源期刊: 美与时代·城市
• 关键词: 青少年 思想政治教育 情境塑造
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 人才就业
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 3841字
• 语种: 中文

摘要

情境塑造是使青少年在预先设定的情境中通过切身感受和自我体验而提升思想境界,塑造政治人格的教育方法.情境塑造具有直观性、渗透性、日常性,通过生动的故事情境、优美的音乐情境、丰富的纪念活动情境、有趣的网络游戏情境等,充分发挥和调动青少年的主体性和能动性,使青少年在潜移默化中受到教育.在情境塑造中要着力于情理交融、设置和利用情境并提高青少年的参与性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高斐	河南师范大学政治与公共管理学院	23	13	3.0	3.0