高校青年教师践行社会主义核心价值观的动力机制和实现路径探究

• 作者: 邵红
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高校青年教师 社会主义核心价值观 动力机制 路径
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: D64
• 字数: 3324字
• 语种: 中文

摘要

"培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务".高校作为教育培养青年人成长成才的重要基地,无疑承担着此重任.青年教师,作为高校教师队伍中最具有创新精神和最富有活力的群体,是高校发展的重要支撑力量.青年教师践行社会主义核心价值观的状况不仅关系到青年教师自身个人修养和师德水平的提升,也关系到青年教师言传身教,以身示范的程度.本文站在高校青年教师层面,从践行社会主义核心价值观的动力机制角度出发,探究高校青年教师践行社会主义核心价值观的实现路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵红	牡丹江师范学院马克思主义学院	9	11	2.0	3.0