基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英国:应允许学生在考试中使用搜索引擎 据英国媒体报道,英国牛津剑桥皇家考试(OCR)委员会主席马克·道认为,学生在参加考试时,应该被允许使剧搜索引擎。
推荐文章
金融机构的战略转型:即时模式
金融机构
即时
信息化时代
金融信息化
商业模式
商业智能
节约成本
客户需求
汽车管理即时监控系统
汽车管理
经营成本
即时
监控
系统
探析即时新闻的"快"与"深"
即时新闻
新闻报道
即时通信蠕虫研究综述
即时通信蠕虫
网络安全
网络拓扑
传播模型
计算机网络
captcha验证
流量检测
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 即时
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 搜索引擎 媒体报道 考试 英国 委员会 学生 牛津
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G424.74
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
搜索引擎
媒体报道
考试
英国
委员会
学生
牛津
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导