论视觉经验在设计教育中的意义

• 作者: 李文杰
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 视觉经验 设计教育 创新
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

视觉经验有直觉性的积累，也有结合逻辑思维有意识的积累；视觉经验决定着设计的成败，形成消费大众的审美倾向和消费风格趋向。在设计教育中，要促使学生广泛而有目的性地积累视觉经验，并使之成为一种习惯，打破常规从中拓展新的创意思路，提高学生的设计素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文杰	连云港职业技术学院艺术与旅游学院	7	1	1.0	1.0