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摘要:
新课程带来新理念,新理念呼唤新课堂。实施新课程几年来,现在的美术课堂总还有一种浮躁、生硬、华而不实、流于形式之感,教学效果差,整个课堂教学不够实在。本文从教学目标的制定l、内容的安排、手段的使用以及评价的改进四个方面阐述了美术课堂如何“求实”。
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文献信息
篇名 美术课堂教学要“求实”
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 美术 课堂 教学 求实
年,卷(期) qd_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G623.75
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1 吴碧波 1 0 0.0 0.0
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美术
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求实
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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