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摘要:
为加快建设专业与企业、课程标准与职业标准、教学过程与生产过程三对接的产教融合新模式,学院对专业设置、专业教学、专业特色实行星级管理.在学院星级管理模式背景下,从课程体系过程化、课程教学设计证赛化、教学资源项目化、教学评价多元化、实践教学层次化5个方面系统阐述了网络管理专业的教学改革与实践经验,可为目前高职院校正在进行的教育教学改革提供可借鉴的方法、途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 星级管理模式下网络管理专业教学改革与实践
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 星级管理 产教融合 分层递进 练赛融合
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 223-225
页数 3页 分类号 G434
字数 2790字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.151362
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文立 湖南理工职业技术学院信息工程系 21 48 4.0 6.0
传播情况
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二级参考文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
星级管理
产教融合
分层递进
练赛融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导