基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨前列腺素转运蛋白(PGT)在结直肠癌组织中的表达及其与临床病理特征的关系。方法采用实时荧光定量PCR技术、Western blot和免疫组织化学(免疫组化)技术检测80例结直肠癌组织和癌旁组织标本中PGT mRNA和蛋白的表达,并分析其与临床病理特征的关系。结果与结直肠癌旁正常组织相比,癌组织中PGT mRNA相对表达量[(0.57±0.33)比(2.33±1.20)]、蛋白表达水平[PGT/甘油醛-3-磷酸脱氢酶(GAPDH)灰度值(0.45±0.16)比(0.78±0.23)]、免疫组化累计吸光度值[(718.7±359.4)比(10412.0±6423.3)]和平均吸光度值[(0.03±0.01)比(0.12±0.09)]均明显降低(均P<0.01)。结直肠癌患者癌组织中mRNA和蛋白的低表达与肿瘤浸润深度(T3~T4)和分期晚(Ⅲ~Ⅳ期)有关(均P<0.01);而与性别、年龄、肿瘤位置及分化程度无关(均P>0.05)。结论结直肠癌组织中PGT mRNA和蛋白的表达明显低于正常组织,其低表达与肿瘤浸润深度及分期相关。
推荐文章
H3K79me2在结直肠癌中的表达及其与临床病理特征及预后的关系
结直肠癌
H3K79me2表达
临床病理特征
预后
survivin在结直肠癌组织中的表达及其临床意义
凋亡抑制因子
survivin
结直肠癌
Tricellulin在结直肠癌中表达的临床意义及其与血管生成的关系
结直肠癌
tricellulin
VEGF
微血管密度
血管生成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 前列腺素转运蛋白在结直肠癌组织中的表达及其与临床病理特征的关系
来源期刊 中华胃肠外科杂志 学科
关键词 结直肠肿瘤 前列腺素转运蛋白 前列腺素E2 临床病理特征
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 277-281
页数 5页 分类号
字数 3604字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1671-0274.2015.03.017
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (96)
共引文献  (32)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (0)
1971(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1993(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1995(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1996(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
1997(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
1998(20)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(19)
1999(16)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(16)
2000(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2001(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2002(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2003(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2004(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
结直肠肿瘤
前列腺素转运蛋白
前列腺素E2
临床病理特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华胃肠外科杂志
月刊
1671-0274
44-1530/R
16开
广州市员村二横路26号中山大学附属第六医院内
46-185
1998
chi
出版文献量(篇)
6251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
57079
论文1v1指导