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英语教学过程管理中英语教师应该具备的基本能力
英语教学过程管理中英语教师应该具备的基本能力
作者:
朱家琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
课程管理
英语教师
基本能力
摘要:
伴随着新课程改革制度的提出,我国的各个学校都开始进行教育制度的改革,从教育理念到课程设置方面都发生了一系列的变化,英语教学过程管理是一个十分复杂的过程,英语教师在这个管理的过程当中是处于一个主导地位的,因此本文将研究英语教师课堂教学应当具备的基本素质和教学方法,要求英语教师能够构建更加和谐的师生关系,从而更好的进行课堂管理.
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篇名
英语教学过程管理中英语教师应该具备的基本能力
来源期刊
商业故事
学科
关键词
英语教学
课程管理
英语教师
基本能力
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
字数
4007字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
朱家琪
辽宁锦州渤海大学外国语学院
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课程管理
英语教师
基本能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1700
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