爱师更爱真理

• 作者: 钟青
• 来源期刊: 唯实：现代管理
• 学科: 地球科学
• 关键词: 最根本问题 师生情谊 哲学思辨 数学对象 朋友关系 腓力 雅典人 关系范畴 第四者 目的因
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: N09

摘要

<正>我们的这位学生曾经受到他的老师的器重和培养,但师生情谊是一回事,坚持真理又是另一回事。学生对老师的批判被列宁称之为是对一般唯心主义的批判。但是,我们的这位学生在最根本问题上还是成为了他老师的真正继承人。这位学生就是亚里士多德,柏拉图则是他尊敬的老师。公元前322年秋季,亚里士多德溘然长逝了,享年62岁,其时正值他理智力量的顶峰。他是一个孜孜不倦的学者,其科学探索涉猎广博,正如其哲学思辨既精深又细微一样;