采得百花方成蜜——基于文本 拓展积累

• 作者: 张云霞
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 热爱祖国 《新课程标准》 江海 不积跬步 苏教版 古诗文 下笔如有神 小学语文教材 熟读成诵 课文内容
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

荀子说：＂不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。＂这句话很好地诠释了积累在学习上的重要性。《新课程标准》在《课程的基本理念》中明确提出：＂语文课程应培养学生热爱祖国语文思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累。＂这同样强调了积累在语文学习中的重要性。积累是一个由量变引起质变的过程,只有多读、多记,才能积少成多,厚积薄发,真正做到运用起来得心应手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云霞		1	0	0.0	0.0