基于网络环境下的P S教学分析

• 作者: 李丽丽
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 网络环境 PS教学 课堂体制 主观能动性
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教育论坛 Education Forum
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机信息技术不断发展和教育机构经济投入合理增加，使得有关网络环境下运行的PS教学技术全面穿插于职业院校专业课堂领域之中。经过一系列技术交接过后，使得学生个体阶段学习热情全面上涨，其间配合人本教育理念疏导，使得学生自主学习和系统交流氛围全面扩展，为日后个体社会多元化岗位适应和职能素质完善奠定深刻适应基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽丽		1	2	1.0	1.0