直观教学法在常微分方程课程中的运用

• 作者: 华秀英 王晶囡 陈冬彦
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 直观教学法 常微分方程 稳定性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: O175.1|G642.0
• 字数: 2484字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.02.017

摘要

以讲解稳定性为例，给出形象直观教学法、几何直观教学法及简例直观教学法在常微分方程教学中的具体应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶囡	哈尔滨理工大学应用科学学院	31	35	3.0	4.0
2	华秀英	哈尔滨理工大学应用科学学院	11	15	2.0	3.0
3	陈冬彦	哈尔滨理工大学应用科学学院	1	1	1.0	1.0