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摘要:
针对软件人才市场企业招工难、毕业生就业难的两难问题,武昌理工学院软件工程专业探索实施校企合作“2+0.5+0.5+1”人才培养模式,并取得了一定成效.在强化专业基础知识学习的基础上,根据学生兴趣分方向进行软件开发课程教育,通过真实项目实训提升学生的研发能力、创新能力和综合素质,从而增强学生的就业核心竞争力.
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机制创新
创新策略
软件工程专业校企联合人才培养模式的探索与实践
软件工程
培养模式
应用型人才
校企合作的人才培养模式研究
校企合作
工学结合
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企合作的软件工程人才培养模式构建与实施
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 软件工程 校企合作 培养模式 创新能力
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 212-214
页数 3页 分类号 G434
字数 4452字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.151496
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱程 武昌理工学院信息工程学院 29 96 5.0 9.0
2 阳小兰 武昌理工学院信息工程学院 33 151 6.0 11.0
3 朱福喜 武昌理工学院信息工程学院 6 45 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
校企合作
培养模式
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导