与临床合理链接提高药理学教学效果

• 作者: 唐辉 张梅 田卉 胡艳丽
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 药理学 药理学,临床 教学方法 病案
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3180-3181,3182
• 页数: 3页
• 字数: 3055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.20.059

摘要

《药理学》作为重要的桥梁课程，其最终目的是指导临床合理用药。该文结合课程总结近几年的教学经验，提出与临床合理链接，提高药理学教学效果的教学改革思路。并从组织教师参加临床实践、结合临床用药进行知识传授、精心组织教学内容、开展病例讨论和不合理处方分析及建立、丰富网络教学平台方面真正做到《药理学》教学与临床知识的有效结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐辉	石河子大学药学院	113	350	10.0	16.0
2	张梅	石河子大学药学院	40	64	5.0	6.0
3	胡艳丽	石河子大学药学院	21	50	3.0	7.0
4	田卉	石河子大学药学院	11	61	4.0	7.0