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摘要:
如今的高职教育教学中,一方面不可能离开考试,另一方面也感觉到考试功能的局限性。本文通过对我校课程考试现状调查,分析总结了我校高职教育课程考试存在的不足,并提出专业课程考试改革的措施,以此对高职教育专业课程考试改革提供借鉴。
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篇名 高职教育课程考试现状及改革措施
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职教育 课程考试 改革
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G712
字数 2562字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.06.012
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1 骆大勇 20 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
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