工程造价课程多种教学方法的探索与实践

• 作者: 燕燕
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 工程造价 启发 互动 认知 教学法
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

工程造价课程中,综合运用各种教学方法,把比较枯燥的理论教学形象化和生动化,激发了学生的学习兴趣.教学方法的改革,也要不断进行回顾反思,总结经验,提高技能,不断改进.并要随着教学内容、教学对象、教学环境的变化,采用不同的教学方法,以求收到最好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕燕		7	3	1.0	1.0