以中国传统文化为内核的博雅教育实践与思考——以广东岭南职业技术学院为例

• 作者: 梁国英
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 博雅教育 中国传统文化 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

博雅教育在职业院校的人才培养模式中有着举足轻重的作用，职业教育从专业技能训练向博雅教育回归势在必行。改变博雅教育被边缘化的局面，结合职业院校自身的特点，坚定地树立全人教育的办学理念，构建以中国传统文化为内核的博雅教育体系，营造博雅教育的环境氛围，实现教育是培养“全面发展的人”的终极目的，是当前各职业院校思考的重要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁国英	广东岭南职业技术学院博雅教育学院	8	13	2.0	3.0