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摘要:
语言能力缺乏是幼儿的常见问题,家长和教师急功近利的方法往往事半功倍。本文试图从生理、心理及教育学理论出发,探讨幼儿语言能力的培养方法。
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文献信息
篇名 培养幼儿语言能力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 幼儿 语言能力 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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1 罗凤霄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼儿
语言能力
培养
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