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摘要:
在初中英语教学中,教师应该结合学生的学习需求,对教学方法进行有效的创新,进一步激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。而在本文的研究中,主要针对于一种新型的教学方法---小组合作学习法的应用策略进行了分析,其最终的目的就是为了进一步提高学生的学习效果,促进学生学习上的进步。
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文献信息
篇名 小组合作学习在初中英语教学中的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 小组合作学习 初中英语教学 应用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭桂萍 山东大学附属中学 2 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
初中英语教学
应用
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