高职非英语专业英语词汇学习策略教学与实践——趣味联想巧记篇

• 作者: 黄艳梅
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 词汇 教学与实践 学习策略 趣味联想 巧记 高职非英语专业
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3125字
• 语种: 中文

摘要

词汇学习是英语学习的基石,词汇学习策略是英语课程学习的重要方法,也是高职非英语专业学生的急需.本文重点介绍笔者教学实践中收集总结的有效而有趣的英语词汇学习策略:五种趣味联想巧记法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳梅		31	30	3.0	3.0