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摘要:
高中教育作为基础教育的最高阶段直接对接高等教育,在创新人才培养方面具有举足轻重的地位,必须紧紧抓住创新人才培养的"教育黄金期".为此,要正确理解"创新教育"与"高中创新人才培养"的关系,确立"全面+特长"的培养方向,坚持"以学生为本"、"以发展为先"、"以创新为重"的原则,加强高中与高校的协作,强化高中生职业生涯规划指导,提供更多课程选择权利,实行主体协同适合教学,构建起高中创新人才培养体系,推动现代普通高中走特色化、创新化发展之路.
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文献信息
篇名 自主招生新规背景下的高中创新人才培养体系的构建
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 自主招生 普通高中 创新人才 创新教育 培养体系
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G719.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹达 陕西师范大学教育学院 65 372 11.0 17.0
2 田建荣 陕西师范大学教育学院 86 300 9.0 15.0
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创新教育
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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