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摘要:
英汉互译课程是针对英语专业本科生在高年级阶段开设的一门重要的专业课程。本文分析了在翻译练习过程中学生经常会遇到的普遍性问题,并深入思考,提出了教师在教学过程中应有意识地注重英汉对比分析,向学生传授实用的翻译技巧以及培养学生的自主学习能力,以期真正帮助学生提高英汉互译水平。
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文献信息
篇名 英语专业本科生误译现象探究及对翻译教学的启示
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 英汉对比 误译 翻译教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 98-98,99
页数 2页 分类号
字数 2064字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彬彬 长沙医学院外语系 14 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英汉对比
误译
翻译教学
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