“三种”党课创新党员教育方式

• 作者: 梁文瑾
• 来源期刊: 党的生活（江苏）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 党课教育 教育方式 新党员 基层党支部书记 路线方针政策 党的基本知识 调查研究能力 语言表达能力
• 年，卷（期）: ddshjs_2015,（6）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: D261.42

摘要

创新党课教育方式是增强党课教育吸引力、感染力和影响力的关键。在大型国企，可通过推行“独立党课、联袂党课、交叉党课”三种党课模式，开启党员教育方式方法的大门，为党员经常性教育增添新活力。 一人式的独立党课。独立党课以基层党支部为单元，通过确定主题，规定时间等要求，由基层党支部书记围绕主题讲一堂不到30分钟的党课，调动党员学习党章、党史以及党的基本知识和路线方针政策。这种独立党课形式，让党支部书记走到讲台，成为教员，使上党课成为基层党支部必备的基本功。各基层党支部可根据实际，不断创新党课在实践中的运用，开展井场党课、班车党课、微型党课等多种授课方式。为上好一次党课，党支部书记在调查研究能力（选题）、写作能力（写教案）、组织能力（方法创新）、语言表达能力（讲课）等多方面都得到锻炼和提高。