抓住教育时机提高教育实效性——教学楼三楼掉下的一块玻璃引发的教育案例分析

• 作者: 盛传云
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 群体 安全倡议书 好事
• 年，卷（期）: shjy_2015,（7）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在教育实践中发现，学生犯错误是普遍现象，当常规教育方法难以收到应有的教育效果时，如何提高教育的实效性、针对性？作为班主任应及时抓住教育时机，有智慧的通过一定的教育过程，在尊重学生人格的前提下，不断创新教育的方式，调动教育积极因素把学生自身向上的愿望予以激发，同时也要教育其群体内更大范围的学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛传云		7	0	0.0	0.0