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摘要:
青年教师已成为当前众多高校教学科研工作的生力军和主要力量。研究四川省高校青年教师的综合素质状况,是提升青年教师综合能力及高教质量的课题要求。本文对四川省高校青年教师的综合素质现状及存在的问题进行了调查与分析,提出了提升青年教师综合素质的培养模式。
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高校
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 四川省高校青年教师综合素质培养模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高等院校 青年教师 综合素质 培养模式
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230-230,232
页数 2页 分类号
字数 2608字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明 成都理工大学工程技术学院 19 42 3.0 6.0
2 殷红 成都理工大学工程技术学院 23 13 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
青年教师
综合素质
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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