原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨品管圈(QCC)在提高急诊室护生临床满意度中的应用效果。[方法]将2013年11月—2014年4月在我科实习的护生纳为对照组,2014年5月—11月在我科实习的护生纳为实验组,通过“成长圈”QCC 小组活动,针对分析并确认的“带教意识薄弱、专科带教内涵缺乏和带教管理不到位”三大真因,制定并实施改进措施,比较两组护生对临床带教的满意度及出科理论、操作考核情况。[结果]实验组护生临床带教满意度、出科理论、操作考核成绩明显提高,差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]将 QCC 活动运用到提高护生临床带教的满意度持续质量改进中,能规范科室带教系统,提高护生实习质量,同时提高 QCC 参与者的知识及团队合作能力。
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文献信息
篇名 应用品管圈提高急诊室护生临床带教满意度
来源期刊 全科护理 学科
关键词 品管圈 护生 临床实习 带教满意度
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 3497-3499
页数 3页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2015.34.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 148 801 12.0 22.0
2 梅云霞 15 72 5.0 7.0
3 冯苑 10 49 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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品管圈
护生
临床实习
带教满意度
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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