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摘要:
在高中物理教学中,情感因素影响着教师的教和学生的学,以及学生智力的发挥,文中分析了情感对高中物理教学的影响,针对性地提出学生物理情感的培养对策.
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方法策略
内容分析
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文献信息
篇名 情感对高中物理教学的影响及培养对策
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中物理教学 情感培养 对策
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 情感教育论坛
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
情感培养
对策
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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