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摘要:
介绍了虚拟仿真技术在工程训练中的典型应用,分析了虚拟实验与实际训练各自的优缺点,结合目前工程训练实践教学现状及特点,提出一种虚实结合、优势互补的实践教学模式,并从教学原则、课程体系、教学设计、保障条件等方面探讨了如何有效开展虚实结合的实践教学.在工程训练中引入更多虚拟仿真技术,可拓展实训内容、提高实训效率、增加教学灵活性,有利于学生的个性化培养与创造力开发.
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文献信息
篇名 虚实结合的虚拟仿真技术在工程训练中的应用
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 工程训练 虚拟仿真 虚实结合
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 128-131
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.02.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌芳 上海交通大学工程训练中心 13 120 5.0 10.0
2 李翠超 上海交通大学工程训练中心 15 80 3.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程训练
虚拟仿真
虚实结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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