厘清诗歌比较鉴赏之域

• 作者: 马李
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 鉴赏能力 诗歌 高考命题 综合考查 信息容量 理解能力 表达能力 审美能力
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高考诗歌比较鉴赏类试题日渐受到各地高考命题人的青睐，究其原因，无外乎是比较鉴赏类试题具有较大的信息容量，对于学生古诗文鉴赏能力具有较强的辨识度，能够综合考查学生的阅读与理解能力、鉴赏与表达能力。相对于单首诗歌，这种多首诗歌比较鉴赏的考查难度并非简单意义上的数量翻倍，而是对学生审美能力的综合考查。

作者信息

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1	马李		5	0	0.0	0.0