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摘要:
“项目教学”是一种新型的教学组织形式,不仅适合于大学的课堂教学,也同样适合于中职学校的教学.该研究通过在建筑材料课程中的教学实践,发现应用“项目教学”能够提高学生的学习能力,并能提升学生对课程教学的满意度.
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文献信息
篇名 “项目教学”在中职学校建筑专业教学中的应用研究——以《建筑材料》课程为例
来源期刊 福建建材 学科
关键词 项目教学 中职学校 建筑材料
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张连海 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
中职学校
建筑材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建建材
月刊
1004-4728
35-1107/TU
大16开
福建省福州市华林路93号
34-31
1982
chi
出版文献量(篇)
7264
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10
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